lunes, 30 de diciembre de 2019


Lehrerausbildung: Umfassende Sexualerziehung
Capacitación Docente: Educación Sexual Integral

El pasado 20 de diciembre los docentes del Nivel Secundario participaron de un Taller de Capacitación para la implementación de las ESI en el aula, el mismo forma parte de una capacitación que continuará en el mes de febrero.
El taller fue dictado por los especialistas María Andrea Flores y Javier Sandoval, quienes a través de diferentes dispositivos de capacitación guiaron a los docentes en la realización de distintas actividades lúdicas y de reflexión.

Agradecemos a los capacitadores que nos acompañaron durante la jornada y los esperamos en febrero 2020 para continuar aprendiendo juntos.













domingo, 22 de diciembre de 2019

ABSCHLUSS DES SCHULJAHRES
ACTO CIERRE DE CICLO

El viernes 6 de diciembre se llevó a cabo el Acto Académico de Fin de curso. Durante el mismo se realizó el traspaso de Banderas entre los alumnos egresados, promoción 2019 y los alumnos abanderados entrantes 2020.
Finalizado el cambio de Banderas, se entregaron los premios a los Mejores Promedios, Mejor Compañero de cada curso y Mejor asistencia.


 
ABANDERADOS SALIENTES. CICLO LECTIVO 2019


ABANDERADOS ENTRANTES. CICLO LECTIVO 2010

Los alumnos de 7° año recibieron una mención especial por sus evaluaciones de Proyecto. Alumnos de los distintos cursos recibieron diplomas y distinciones por sus participaciones en los Concursos organizados por la iniciativa PASCH, eventos locales u organizados por nuestra escuela.




 









      En el área deportiva se entregaron distinciones a los alumnos que participaron de la Fiesta de la Juventud y al Equipo Femenino y Masculino de Handball, que durante el Ciclo Lectivo 2019 nos representara en distintos encuentros deportivos con colegios de la zona oeste.





Nachrichten aus Moreno
Semanario de Moreno

Durante la Muestra Multidisciplinaria 2019 docentes y alumnos de 7º año fueron entrevistados por el noticiero local.

Compartimos con ustedes el vídeo publicado en Semanario Actualidad del Programa Moreno Noticias. 
3D DRUCKER
IMPRESORA 3D

Alumnos de 7° año, futuros técnicos electromecánicos, construyeron una impresora 3D durante las clases de Proyecto y Diseño electromecánico.
Al inicio del proyecto los alumnos calcularon costos de materiales y horas de trabajo, así es como vieron viable la realización de una impresora que pudiera transformar sus dibujos hechos con AutoCAD 3D en impresiones en tres dimensiones.

Una vez terminados los planos en Autocad comenzaron con el proceso de construcción de la estructura y la programación de la que sería la 1° impresora 3D construida íntegramente por alumnos en los talleres de la Escuela Técnica Alemana Moreno.

“… toda la estructura está hecha por nosotros, montamos todas las piezas y programamos, tiene algunas piezas de PLA impresas por la impresora que ya estaba en el colegio.”, contaban los alumnos en la Muestra Distrital.

“El proyecto empezó armando la lista de materiales y el diseño de la máquina, luego la estructura que era la base de todo. Una vez armada la misma comenzamos a presentar las piezas e ir ensamblando. Cuando ya teníamos todo definido la desarmamos para poder pintarla y fuimos conectando todo a la vez que pasábamos el programa.”, explicaban los alumnos.

“Una vez finalizada fuimos haciendo las calibraciones necesarias para una mejor impresión.”



Destacamos el trabajo realizado por los alumnos y la guía permanente del docente Eduardo Alvarez Sanchez y el Jefe de Taller Flavio Jakomin. Ingenio, trabajo en equipo y horas de programación y ajuste hacen que la Impresora 3D de la ETAM se encuentre imprimiendo cada vez piezas más complejas.

Felicitamos a los alumnos: Nicolás Schiele, Maximiliano Medina, Santiago Molina, Juan Mathieu y Guido Cerruti por su proyecto.



VERTIKALER PARKPLATZ
ESTACIONAMIENTO VERTICAL

Desde la materia Proyecto y Diseño Electromecánico, Ayelen, Sofía, Tomás y Emilia buscaron la manera de reducir el impacto ambiental generado por el importante parque automotor existente en las regiones más pobladas de nuestro país; fue así como surgió la idea de gestar un Prototipo a Escala de un Estacionamiento Vertical Automatizado que cubriera la necesidad de estacionamiento en grandes ciudades.

La finalidad que los alumnos buscaron con la realización de éste proyecto fue representar a escala un sistema similar al real con todos sus componentes, lo cuales garantizan un funcionamiento automatizado, seguro y óptimo, a la hora de aprovechar los espacios de estacionamiento en grandes ciudades.

“Nuestro proyecto es un estacionamiento elevador, creado para aprovechar los espacios, reducir la contaminación provocada por los automóviles y reducir el consumo de energía.”, explicaban los alumnos en su proyecto.


Felicitamos a los alumnos Ayelen Cardoso, Sofía Isola, Tomás Melgarejo y Emilia Py Maidana por su trabajo.



KLORREINIGER FÜR WASSER
CLORIFICADOR DE AGUA

Teniendo en cuenta la problemática que no todos los habitantes del Partido de Moreno cuentan con agua potable, alumnos de 7° año de la Escuela Técnica buscaron la forma de dar respuesta a la problemática zonal a través de su proyecto anual. Finalizado el Ciclo Lectivo presentaron en la Muestra anual de la Escuela su Clorificador/Dosificador automatizado que permite automatizar la clorificación de las aguas de napa para poder ser utilizada en los hogares.





“Hemos diseñado un sistema de automatización que nos permite la cloración del agua por medio de un programa bajo tecnología Arduino…”, concluían los alumnos involucrados en el proyecto.

“Nuestro Clorificador, detectar una cantidad de agua calculada por un Caudalímetro y envía desde  un módulo relé pulsos a una electroválvula para que libere una determinada cantidad de cloro en base al agua ingresada.”, explican los alumnos en su proyecto.



Queremos Felicitar a los alumnos y al Profesor Eduardo Álvarez Sanchez por proyecto.


AUTOMATISIERTER WINTERGARTEN
ARMARIO DE CULTIVO AUTOMATIZADO

Un grupo de alumnos de 7° año buscan solución al cultivo orgánico en espacios reducidos, desde el espacio de la materia Proyecto y Diseño electromecánico a cargo del Prof. Eduardo Alvarez Sanchez los alumnos construyeron un Armario de Cultivo Automatizado para ser instalado y utilizado por personas que desean llevar una vida más sana y no tienen tiempo ni grandes espacios para llevar adelante sus huertas.

“…que tan solo con ingresar la tecnología sobre el cuidado del cultivo a plantar a través de un display, como ser tiempo de regado, temperatura o las horas de luz necesarias, podremos obtener un crecimiento adecuado de la planta.”, comentaron los alumnos.

“El proyecto nos llevó 5 meses de trabajo, al comienzo las dificultades aparecieron a la hora de programar las placas Arduino pero gracias a la ayuda constante propinada por nuestros profesores pudimos terminar el proyecto en el tiempo y formas esperados.”, concluyeron los alumnos responsables.

El sistema automatizado, programado en Lenguaje C++ y proyectado bajo la plataforma Arduino, genera los parámetros climáticos: ventilación, luminosidad y humedad, que controlados por sensores, envían a una placa controladora órdenes de encendido y apagado de ventiladores y caloventores  encargados de crear el clima propicio para el crecimiento de los cultivos.


Queremos felicitar a Ignacio Sánchez, Joaquín Ramírez, Marco Del Amo, Juan Zequín, Fernando Gaggero y Sol Riedel por su trabajo.


MENDOZINISCHER MOTOR
MOTOR MENDOCINO

Seis alumnos de 7° año de la escuela técnica construyeron un Motor Mendocino a escala, para experimentar y demostrar el fenómeno electromecánico donde los campos magnéticos y las energías renovables, como la energía solar, se transforman en fuerza motriz.

“Este proyecto permite demostrar la efectividad e importante presencia de la electricidad y el magnetismo en nuestra vida cotidiana, así como la inmensa utilidad de la energía solar.”, contaban los alumnos durante la muestra de trabajos prácticos.



Este particular motor será el que dará movimiento a futuros proyectos.

Felicitamos a los alumnos Franco Coppola, Juan González, Nicolás Fernández, Leandro Ruiz, Catalina Joao y Micaela Ruiz por su proyecto.






sábado, 21 de diciembre de 2019

Berufspraktikum
Prácticas Profesionalizantes del Sector Electromecánico

Las Prácticas Profesionalizantes del Sector Electromecánico, permiten al alumno profundizar los contenidos teóricos y prácticos aprendidos en la escuela vinculándolo directamente con el espacio laboral, convirtiéndose las mismas en la conexión directa de la educación técnico profesional con el mundo del trabajo.
Agradecemos, como cada año, a las Empresas que nos acompañan año a año.

CE-BE


CREATIV


FARMESA


KYC S.A


LA BULONERA CENTRAL


LUXCAR


MAQUIGOD


MEGA SEGURIDAD



SAMET


MOTORES DAF